Certificazione delle Competenze nei CPIA (Formazione Adulti)

Certificazione delle Competenze nei CPIA (Formazione Adulti)

Gianfranco Gagliardo

Docente e funzione strumentale

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Certificazione delle Competenze nei CPIA (Formazione Adulti)

1. Finalità

  • I CPIA rilasciano una certificazione delle competenze acquisite dagli adulti nei percorsi di primo livello, sia primo periodo didattico (equivalente alla licenza media) che secondo periodo didattico (primo biennio scuola superiore).
  • La certificazione ha la funzione di:
    • documentare le competenze per l’apprendimento permanente;
    • favorire il passaggio tra percorsi di istruzione di primo e secondo livello;
    • facilitare il raccordo con la formazione professionale;
    • sostenere l’inserimento lavorativo.

2. Modalità di rilascio

  • Viene redatta in sede di scrutinio finale dai docenti del gruppo di livello che fanno parte del Consiglio di classe.
  • È consegnata all’adulto. Se l’utente è minorenne, è consegnata alla famiglia.
  • per i corsiti del Primo Periodo Didattico viene consegnata dopo l’esame di Stato

3. Contenuto della certificazione

  • Si basa sulle otto competenze chiave europee per l’apprendimento permanente.
  • Sono valutati i livelli di competenza in: alfabetizzazione funzionale, multilinguismo, matematica e scienze, competenza digitale, personale/sociale, cittadinanza, imprenditorialità, consapevolezza ed espressione culturale.
  • Ogni competenza è accompagnata da un livello di padronanza: A (avanzato), B (intermedio), C (base), D (iniziale).

4. Modelli adottati

  • Il decreto adotta specifici modelli nazionali per:
    • Primo periodo didattico (Allegato D)
    • Secondo periodo didattico (Allegato E)
  • Questi modelli sono allineati a quelli previsti per il primo ciclo d’istruzione, ma sono adattati al contesto degli adulti.

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